Objectifs
- Identifier des conditions qui rendent le travail de groupe pertinent
- Découvrir des stratégies pour organiser le travail de groupe
- Développer des méthodes d'évaluation équitable du travail de groupe"
Public
L’ensemble de la communauté pédagogique de PSL : enseignant.e.s, doctorant.e.s, ATER, vacataires, Teaching Assistants, assistant.e.s de formation.
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