À propos

Au service de la transformation
pédagogique des enseignements

Le Centre d'innovation pédagogique est né de la volonté des établissements-composants de l’université PSL de développer une réflexion autour de l’enseignement et de l’apprentissage.

Sa mission est d’améliorer les conditions d’apprentissages de tous les étudiants de PSL. Afin de la remplir, le Centre accompagne les enseignants-chercheurs et les responsables de formation dans leurs projets de transformation pédagogique.

Le Centre s’articule autour de trois pôles :

1. Pôle Accompagnement associe un ingénieur pédagogique à un E-C, d’une équipe pédagogique, qui souhaite réfléchir sur ses pratiques d’enseignement, dans une volonté d’amélioration continue.
2. Pôle Communauté Enseignante, lancé en septembre 2022, propose des espaces (physique et numérique) et des temps (synchrone et asynchrone) aux enseignants de PSL pour partager sur leurs pratiques d’enseignement. Ce pôle a aussi la charge de la formation des enseignants, au travers de l’école interne de PSL, sur les sujets d’ingénierie pédagogique et d’ingénierie de formation
3. Pôle Outil à la charge du support des outils techno-pédagogiques (moodle, wooclap, teams, zoom, …) et de leur dissémination au sein de notre écosystème. Ce pôle développe également une approche expérience utilisateur afin de réfléchir avec nos publics (étudiants, enseignants et administratifs) comment améliorer nos outils pour répondre au mieux à leurs besoins.

Le Centre s’engage vers une conception de l’enseignement et de l’apprentissage comme science, inspirée par celle d’institutions internationales (EPFL, Harvard, Stanford). Le Centre développe donc une approche intégrant les résultats de la recherche multidisciplinaire afin d’accompagner les E-C à expérimenter et évaluer de nouvelles pratiques d’enseignement.